Retos generacionales y liderazgo en las Fuerzas Militares de Colombia

Autores/as

Martha Yulyhet Milena Medina (ed)
Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"
https://orcid.org/0000-0002-8917-8328
Abdénago Yate-Arévalo (ed)
Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"
https://orcid.org/0000-0001-5250-2270
DOI: https://doi.org/10.21830/9786289620344

Palabras clave:

Colombia, Fuerzas Militares, liderazgo, retos generacionales

Sinopsis

Las investigaciones del nivel de maestría de la Escuela Militar de Cadetes “General José María Córdova” evidencian que el liderazgo en la educación y en el ejercicio militar enfrenta desafíos relativos a las diferencias generacionales de los individuos que afectan, entre otros, los estilos de vida, las formas de encarar la realidad y los modos de percibir y comprender el mundo.

Estas diferencias generacionales, unas sutiles y otras marcadas, se manifiestan entre los grados y las edades, lo que exige realizar un abordaje propositivo de las competencias generales de los líderes, que considere sus implicaciones sociológicas, culturales y políticas. En tal contexto, las investigaciones aquí presentadas caracterizan los tipos de liderazgo en las diferentes comunidades generacionales y ofrecen propuestas para su mejoramiento de cara a los retos que impactan el liderazgo militar.

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Biografía del autor/a

Martha Yulyhet Milena Medina, Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"

Magister en Liderazgo Estratégico y Gestión del Talento Humano de la Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova". Especialista en Psicología de las organizaciones de la Universidad Católica de Colombia. Especialista en Gerencia de Riesgos Laborales de la Uniminuto. Magister en Neuropsicología y Educación de la Universidad La Rioja. Psicóloga de la Universidad Católica de Colombia. 

Abdénago Yate-Arévalo, Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"

Doctor en Bioética. Magíster en Investigación en Problemas Sociales Contemporáneos. Filósofo. Diseñador Industrial. Experto en ética y bioética, y en metodología de investigación. Experiencia investigativa y docencia universitaria en el área de la ética, la bioética, la biopolítica y la bioeconomía, la investigación y la sociología contemporánea.

Diego Darío de Jesús Madrigal-Pava, Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"

Magister en liderazgo estratégico y gestión de talento humano de la Escuela Militar de Cadetes General José María Córdova (ESMIC). Magister en Historia Militar de Colombia de la ESMIC. Especialista en Liderazgo y Conducción de Pequeñas Unidades de la Escuela de Armas Combinadas del Ejército. Administrador de empresas de la Universidad Militar Nueva Granada.

Andrea Katherinne Díaz-Cante, Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"

Licenciada en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magister en Historia Militar de la Escuela Militar de Cadetes “General José María Córdova” y Maestrante en Historia de la Universidad Nacional, estudios complementarios en Docencia Universitaria y Diseño Curricular del Politécnico Grancolombiano y Docencia Universitaria por Competencias de la Escuela Militar de Cadetes “General José María Córdova”.

Katherine Castro-Pérez, Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"

Psicóloga de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Especialista en Pedagogía y Docencia de la Fundación Universitaria del Área Andina. Especialista en Pedagogía para el Aprendizaje Autónomo de la UNAD. Magíster en Liderazgo Estratégico y Gestión del Talento Humano de la Escuela Militar de Cadetes General José María Córdova.

Mónica del Pilar Balaguera-Rojas, Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"

Psicóloga. Especialista en Psicología Jurídica y Magister en Psicología Jurídica. Perito privado con formación en Docencia Universitaria. Docente de pregrado y posgrados en psicología, administración y gestión del talento humano. Experiencia profesional en el área de la Psicología con población vulnerable, en género y violencia infantil.

María Alejandra Cristancho-Acosta, Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"

Psicóloga de la Fundación Universitaria San Martín. Magíster en Liderazgo Estratégico y Gestión del Talento Humano de la Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova".

Juan Napoleón Rodríguez-Arévalo, Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"

Licenciado en Teología de la Pontificia Universidad Javeriana Bogotá. Magíster en Teología Dogmática de la Pontificia Universidad Gregoriana.

Jimmy Anderson García-Carrillo, Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"

Psicólogo de la Universidad de Ibagué, Especialista en gerencia del talento humano y desarrollo organizacional de la universidad del Tolima. Magíster en Liderazgo Estratégico y Gestión del Talento Humano de la Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova".

Lina María Marín-Pinzón, Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"

 Magíster en Liderazgo Estratégico y Gestión del Talento Humano, Profesional en Ciencias Militares y Profesional en Educación Física Militar de la Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova".

Leonel Nossa-Ortiz, Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"

Doctor en Educación. Magíster en Educación. Especialista en Aseguramiento de la Calidad. Ingeniero de Sistemas. Investigador Junior categorizado por Minciencias. Fue Coordinador de Investigación y Docente de la Facultad de Posgrados de la Esmic. Docente Universidad Central. Director de trabajos de grado en Liderazgo Estratégico y Gestión del Talento Humano.

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Publicado

junio 6, 2024

Colección

Respice Militia (Investigación formativa)

Categorías

Derechos de autor 2024 Sello Editorial ESMIC

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Detalles sobre esta monografía

ISBN-13 (15)

978-628-96203-4-4

Cómo citar

Retos generacionales y liderazgo en las Fuerzas Militares de Colombia. (2024). Sello Editorial ESMIC. https://doi.org/10.21830/9786289620344
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